Catégorie : Neuro-mythes
« Cerveau gauche » contre « cerveau droit », les 10 % de cerveau inexploités, Mozart qui rendrait plus intelligent… Cette rubrique démêle les idées reçues les plus tenaces sur le cerveau, à la lumière de ce que montre réellement la recherche.
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Le mythe des « natifs du numérique » : un cerveau recâblé par les écrans ?
Une génération née avec les écrans aurait un cerveau « recâblé », multitâche et naturellement expert du numérique : c’est le mythe des « digital natives ». Popularisé en 2001, le concept n’est pas étayé par la recherche. Ce que montrent les études, pourquoi savoir cliquer n’est pas une compétence, et ce qui compte vraiment.
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Les tests de QI mesurent-ils vraiment l’intelligence ?
Un chiffre suffirait-il à résumer l’intelligence ? Le QI mesure quelque chose de réel et utile, mais partiel. Ce que capte vraiment un test de QI, ce qu’il ignore, et pourquoi le score n’est pas une étiquette.
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La mémoire du poisson rouge : le mythe des 3 secondes
« Une mémoire de poisson rouge » : l’expression suppose un oubli en 3 secondes. Sauf que les poissons rouges retiennent des informations des mois. Ce que dit vraiment la science, et ce que le mythe révèle de notre propre mémoire.
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La neurogenèse adulte : peut-on fabriquer de nouveaux neurones ?
« Le cerveau adulte ne fabrique plus de neurones » : une idée longtemps enseignée, aujourd’hui nuancée. Ce que la recherche montre vraiment sur la neurogenèse adulte, sans surpromesse.
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Les messages subliminaux peuvent-ils vraiment influencer le cerveau ?
Une image cachée entre deux plans, et vous voilà manipulé ? Le mythe des messages subliminaux vient d’un canular de 1957. Ce que la recherche montre vraiment sur leurs effets, réels mais très limités.
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Le cerveau reptilien : le mythe des « trois cerveaux »
Un « cerveau reptilien » des instincts, un cerveau émotionnel, un cerveau rationnel empilés : l’image des trois cerveaux est séduisante… mais dépassée. Ce que dit vraiment la science.
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Cerveau d’homme, cerveau de femme : un neuromythe tenace
Existe-t-il un cerveau « masculin » câblé pour la logique et un cerveau « féminin » pour l’émotion ? La science dit non : les différences moyennes sont faibles et le recouvrement, énorme.
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L’alcool tue-t-il les neurones ? Ce que dit vraiment la science
« Chaque verre tue des milliers de neurones » : la formule est célèbre… et fausse. Mais débusquer ce mythe ne veut pas dire que l’alcool est inoffensif — au contraire. Le point, sans minimiser.
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Peut-on apprendre en dormant ? Le mythe de l’hypnopédie
Apprendre une langue en écoutant un enregistrement pendant son sommeil : le rêve de l’hypnopédie est tenace. Ce que montrent les expériences, ce que le sommeil fait vraiment pour la mémoire.
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Haut potentiel (HPI) : ce que dit vraiment la science
« Surdoué », « zèbre », hypersensible et en souffrance ? Autour du haut potentiel intellectuel circulent autant d’idées reçues que de définitions. Ce que la recherche établit, et ce qu’elle nuance.